Utilizando el lenguaje no verbal…

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En este link se plantea la importancia de descubrir caminos e ideas a través de la expresión no verbal, una forma de pensar con las manos.

Respecto a ¿qué se logra?«, señala que se pueden «crear ambientes seguros para que el inconsciente pueda expresar sentimientos, necesidades, actitudes y descubrir patrones que muchas veces son difíciles de expresar solo con palabras. Cuando la personas estamos cansadas, nuestras mentes llenas de ideas y los límites del pensamiento lógico se hacen presentes surge la oportunidad de evocar ideas fuera del pensamiento lógico y poco a poco darnos cuenta de todas las cosas que están vivas en nuestro interior. Historias de transformaciones personales o grupales pueden ser contadas fácilmente con cinco símbolos, fáciles de dibujar, que además tienen un significado universal.

El espíritu lúdico de la estructura liberadora “Drawing Together” (Dibujando Juntos) nos permite jugar con lo emergente, lo posible y nos brinda más información de la que podemos imaginarnos.

Dibujar juntos es una experiencia que nos permite ir más allá de una cultura que promueve una excesiva dependencia de comunicarnos a través de lo que decimos o escribimos, limitando la novedad o algunos futuros posibles que no habíamos imaginado. También nos proporciona una nueva vía de expresión para algunas personas cuyas ideas tal vez no podrían emerger tan fácilmente».

Respecto al ¿Por qué y los Propósitos? indica que:

  • Puedes realizar hallazgos o comprender cosas que no son accesibles fácilmente mediante conversaciones tradicionales o métodos lineales
  • Aprovecha todas las fuentes de conocimiento disponibles para gestionar la innovación (explícito, tácito, emergente)
  • Destaca que un viaje en búsqueda de nuevos descubrimientos está en proceso
  • Desarrolla y profundiza la comprensión compartida de una visión o una dinámica compleja
  • Crea conexiones más cercanas entre los miembros del grupo.

En cuanto a ¿Qué hacer y que no para sacar provecho a esta estructura?

  • Recuerde a los participantes que dibujar no es el objetivo final, diciendo: «¡Las habilidades de dibujo no son necesarias, soltemos la necesidad de perfección!». El dibujo infantil es divertido y captura la imaginación de los otros!”
  • No hace falta ayudarnos con nuestras habilidades de dibujo
  • Ayuda e invita a los participantes a aceptar cualquier cosa que emerja de los dibujos. No hay cosas correctas e incorrectas (es más lindo dejarnos sorprender por lo que aparece)
  • Dibujar o presentar un ejemplo de una historia hecha con esta técnica ayuda a comprenderla en sí mismo
  • Tomar fotos o video de los participantes (con su autorización previa) mientras dibujan es una gran idea
  • Regresemos al foco de los dibujos cuando nos reorganicemos como grupo
  • Recuerda que el dibujo puede ser poderosamente terapéutico, debemos estar preparados para que las emociones salgan a la luz

Vinculado a «Alternativas y agregados para probar»:

  • Una persona puede hacer una facilitación gráfica o mapa visual de las conversaciones durante el encuentro (agregando palabras si es necesario)
  • Empieza pequeño: utiliza una hoja tamaño carta o A4 para empezar
  • Tabletas o herramientas digitales pueden ser utilizadas para reemplazar el papel, lo importante es aprender a contar historias utilizando los cinco símbolos
  • Utiliza el “Viaje del Héroe” como plantilla para las historias
  • Utiliza una plantilla para mostrar el flujo y progreso desde el status quo hasta la novedad pasando por el descubrimiento, validación, adopción temprana y compartir con otros.

Ejemplos de cómo ha sido aplicada esta estructura:

  • Para generar un cambio de ritmo en una reunión larga que requiere un energizante o actividad creativa
  • Cuando existen grupos con perspectivas muy diversas y/o grupos que han caído en la rutina
  • Para hacer un facilitación gráfica de los hitos importantes de una reunión o dejar registro en la que se crean colaborativamente dibujos a medida que se desarrollan las conversaciones
  • Para descubrir o revelar cosas que se encuentran en nuestro punto ciego o no somos plenamente conscientes de ello en una situación o proyecto complejo (Puede permitirnos hallazgos o momentos eureka/aha)
  • Darle vida a un enunciado de visión o propósito
  • Para un trabajo individual en el que podamos visualizar de forma tácita o emergente algún desafío.

Esperamos sea de utilidad para vuestra tarea.

 

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